- Berikut contoh kumpulan latihan soal-soal Pendidikan Kewarganegaraan PKn Penilaian Akhir Semester PAS atau Ujian Akhir Semester UAS Semester 2 Kurikulum Merdeka untuk siswa kelas 11 SMA jurusan IPA. Contoh soal PAS, UAS PKn kelas 11 SMA ini terdiri dari 30 soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban. Soal dan kunci jawaban PAS, UAS PKn kelas 11 SMA Semester 2 hanya untuk panduan orang tua dalam memandu proses belajar anak sebelum menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS. Siswa diharapkan dapat mengerjakan contoh soal PAS, UAS Pendidikan Kewarganegaraan PKn kelas 11 SMA Semester 2 ini terlebih dahulu sebelum menengok kunci jawabannya. Baca juga 60 Soal PAT, Sosiologi Kelas 11 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Beserta Kunci Jawaban PAS, UAS PILIHAN GANDA 1. Piagam Atlantik ditandatangani pada tanggal.... A. 14 Agustus 1941B. 14 Agustus 1942C. 14 Agustus 1952D. 17 Agustus 1964E. 15 Februari 1972 Jawaban A 2. Penandatanganan Piagam PBB dilakukan oleh.... A. 7 negaraB. 8 negaraC. 21 negaraD. 50 negaraE. 40 negara Jawaban D 3. Mengirimkan pasukan untuk misi perdamaian di berbagai konflik di dunia adalah.... A. Fungsi PBBB. Peranan PBBC. Tujuan PBBD. Asas PBBE. Peranan ASEAN Jawaban B 4. Keseluruhan kaidah dan asas yang mengatur hubungan atau persoalan yang melintasi batas-batas negara antara negara dan negara, negara dan lembaga atau organisasi internasional, pengertian hukum internasional menurut... A. HackwortB. Mochtar KusumaatmajaC. Wirjono ProdjodikoroD. Sam SuhaediE. Staarke Jawaban B Baca juga Soal PAT Informatika Kelas 10 SMA, Penilaian Akhir Tahun dan Kunci Jawaban PAS, UAS 5. Di bawah ini yang termasuk asas hukum internasional adalah asas... A. Kepentingan umumB. Persamaan derajatC. KemerdekaanD. KemanusiaanE. Hak dan kewajiban Jawaban A 6. Hubungan antarbangsa, diperlukan adanya saling menukar informasi yang berkaitan dengan bidang hukum antarbangsa yang dilakukan adalah asas... A. KebangsaanB. Persamaan harkatC. Kepentingan umumD. KeterbukaanE. Teritorial Jawaban D 7. Asas yang didasarkan pada wewenang negara untuk melindungi dan mengatur kepentingan dalam kehidupan masyarakat, yaitu asas... A. TerritorialB. KedamaianC. KebangsaanD. Kepentingan umumE. Kemerdekaan Jawaban E 8. Hakikat asas ini adalah bahwa negara memiliki kewenangan untuk melaksanakan hukum bagi semua orang dan barang yang berada di luar wilayah negaranya adalah asas... A. TeritorialB. KedamaianC. KebangsaanD. Kepentingan umumE. Kemerdekaan Jawaban A 9. Berikut ini bukan merupakan tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM, yaitu …. A. Menjatuhkan hukuman bagi orang yang melakukan pelanggaran terhadap HAMB. Penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada masyarakatC. Peningkatan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik terhadap setiap upaya penegakan HAM yang dilakukan oleh pemerintahD. Peningkatan kualitas pelayanan publik untuk mencegah terjadinya berbagai bentuk pelanggaran HAM oleh pemerintahE. Penegakan supremasi hukum dan demokrasi Jawaban A 10. Unsur-unsur terbentuknya negara yang sangat berdampak pada kekuatan kedaulatan negara adalah.... A. RakyatB. PemerintahanC. WilayahD. KedaulatanE. Landasan Jawaban E Baca juga 60 Soal PAT, Sosiologi Kelas 11 Semester 2 Kurikulum Merdeka, Beserta Kunci Jawaban PAS, UAS 11. ASEAN merupakan organisasi kawasan Asia Tenggara, serta termasuk sebagai bentuk kerja sama.... A. RegionalB. BilateralC. UnilateralD. RasialE. Multilateral Jawaban A 12. Di bawah ini yang tidak termasuk subjek hukum hubungan internasional adalah.... A. TKIB. IndividuC. Organisasi internasionalD. Tahta suciE. Negara Jawaban A 13. Kedudukan dan fungsi organisasi internasional adalah.... A. Subjek hukum internasionalB. Objek internasionalC. Masalah kepribadianD. Masalah internasionalE. Masalah koordinasi Jawaban A 14. Berikut faktor eksternal penyebab pelanggaran HAM, kecuali …. A. Terjadinya penyalahgunaan kekuasaanB. Kurang tegasnya aparat penegak hukumC. Terjadinya penyalahgunaan teknologiD. Kesenjangan sosial dan ekonomi yang tinggiE. Tegasnya aparat penegak hukum Jawaban E 15. Faktor-faktor yang berasal dari luar diri manusia yang mendorong seseorang atau sekelompok yang melakukan pelanggaran HAM disebut faktor … A. Eksternal B. Internal C. LangsungD. Tidak langsungE. Sumber Jawaban A 16. Salah satu faktor eksternal penyebab pelanggaran HAM adalah …. A. Sikap egois yang tinggiB. Penyalahgunaan teknologiC. Minimnya kesenjangan sosial dan teknologiD. Pembagian kekuasaan yang tegas dan jelasE. Tegasnya aparat penegak hukum Jawaban B 17. Memindahkan secara paksa anak-anak dari kelompok tertentu ke kelompok lain termasuk jenis pelanggaran …. A. Kejahatan terhadap kemanusiaanB. Kejahatan genosidaC. PenganiayaanD. PenyiksaanE. Diskriminasi Jawaban B Baca juga 30 Soal PAS, UAS Sosiologi Kelas 11 SMA dengan Kunci Jawaban Penilaian Akhir Tahun 18. Contoh pelanggaran HAM ringan, yaitu …. A. PembunuhanB. PenganiayaanC. Pencemaran lingkunganD. PemerkosaanE. Perampokan Jawaban C 19. Hak asasi manusia memiliki ciri-ciri khusus jika dibandingkan dengan hak-hak yang lain, kecuali…. A. Hakiki B. Universal C. Tidak dapat dicabutD. Tidak dapat dibagiE. Fleksibel Jawaban E 20. Berikut yang bukan merupakan hak asasi manusia adalah …. A. Buy rights B. Property rights C. Personal rightsD. Procedural rightsE. Political rights Jawaban A 21. Dalam negara demokrasi, ada empat kebebasan yang sangat penting, yaitu kebebasan … A. Mengeluarkan pendapat, bertindak, beribadah dan berkumpulB. Berperang, pers, mengeluarkan pendapat dan berkumpulC. Berperang, pers, beribadah dan berkumpulD. Beragama. Pers, mengeluarkan pendapat dan berperangE. Beragama, pers, mengeluarkan pendapat, dan berkumpul Jawaban E 22. Sebuah negara dapat disebut sebagai negara yang demokratis apabila di dalam pemerintahan terjadi hal-hal berikut, kecuali …. A. Tidak terjadi distribusi pendapatan yang adilB. Rakyat memiliki persamaan di depan hukumC. Rakyat berkesempatan untuk berpartisipasi dalam pembuatan keputusanD. Rakyat memperoleh pendapatan yang layakE. Rakyat memiliki kebebasan yang bertanggung jawab Jawaban A 23. Sistem politik yang sesuai dengan situasi dan kondisi negara Indonesia adalah sistem politik yang demokratis…. A. Memaksakan pendapat dalam pengambilan keputusanB. Menjunjung tinggi kesetaraanC. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajibanD. Menumbuhkan sikap yang baik dan adilE. Mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa Jawaban E 24. Studi tentang keadaan relevan yang mengelilingi interaksi, pengertian hubungan internasional tersebut disampaikan oleh....A. Charles AB. Warsito SC. Tygve NathiessenD. RenstraE. Greyson Jawaban A 25. Asas yang didasarkan pada kekuasaan atas darahnya, yaitu asas....A. TeritorialB. ReciprositasC. CourtesyD. KepentinganE. Kebangsaan Jawaban A Baca juga Soal UAS Matematika Kelas 11 SMA Semester 2 Jurusan IPA Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban 26. Cabang ilmu pengetahuan yang baru serta mempelajari sejarah dari politik internasional adalah.... A. Hubungan internasionalB. Hubungan diplomatikC. Hukum internasionalD. Asas hukum internasionalE. Relasi antarnegara Jawaban A 27. Politik internasional, organisasi, dan administrasi internasional merupakan komponen- komponen hubungan internasional menurut..... A. Charles AB. GreysonC. Tygve NathiessenD. Warsito SE. Renstra Jawaban C 28. Kerja sama meliputi berbagai bidang, kecuali.... A. PolitikB. HukumC. MusyawarahD. PerdaganganE. Kemanusiaan Jawaban B 29. Dokumen untuk mencatat persetujuan yang bersifat sementara adalah.... A. Modus vivendiB. CovenantC. Surat keputusanD. CharterE. Konvensi Jawaban A 30. Wakil diplomatik yang pangkatnya lebih rendah dibanding duta besar, yaitu.... A. DutaB. Kuasa usahaC. Duta besarD. AtaseE. Kuasa usaha tetap Jawaban A
Inginmenguasai industri negara lain. Contoh Soal Ekonomi Kelas 11 Soal UAS Ekonomi dan jawaban berikut ini berisikan 60 soal 40 PG dan 20 Essay 1. Contoh Soal Tentang Perdagangan Internasional Pilihan Ganda Essay. Rpp Ekonomi Sma Xii Kd 3 2. November 18 2016 Mapel Soal UAS. Yuk Belajar Contoh Soal UAS Ekonomi Kelas 12 Semester Ganjil. Soal Ekonomi Kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional + Kunci Jawabannya [Part 2] ~ Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan Bagian Kedua Part 2 dari contoh soal Ekonomi kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat. Ingat, pendidikan adalah hak semua anak kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional terdiri dari dua kegiatan pembelajaran yaitu- Pertama Konsep Perdagangan Internasional- Kedua Kebijakan Perdagangan internasionalSoal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas XI Bab 9 Perdagangan InternasionalBerhubung soal dan penjelasannya lumayan panjang, maka soal dibuat dua bagian atau per kegiatan pembelajaran. Nah, berikut ini adalah soal bagian kegiatan pembelajaran yang kedua. Bagi pembaca yang belum melihat dan mempelajari Bagian Pertama Part 1 silahkan baca postingan Sekolahmuonline yang berjudulSoal Pilihan Ganda Ekonomi Kelas XI Bab 9 Perdagangan Internasional Bagian Kegiatan Pembelajaran 2 Kebijakan Perdagangan internasionalJawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E pada jawaban yang benar dan tepat!1. Keadaan neraca perdagangan suatu negara .... A. mencerminkan kekayaan devisa B. mencerminkan produktivitas suatu Negara C. mencerminkan kemakmuran suatu Negara D. dikatakan surplus jika impor lebih tinggi dari ekspor E. dikatakan defisit jika impor lebih tinggi dari eksporKunci Jawaban EPembahasanSurplus/aktif jumlah penerimaan > jumlah pembayaran Defisit/pasif jumlah penerimaan < jumlah pembayaran2. Dalam neraca pembayaran internasional, pinjaman luar negeri dicatat di dalam .... A. neraca jasa B. neraca khusus C. neraca modal D. neraca transaksi berjalan E. neraca perdaganganperdaganganKunci Jawaban CPembahasanNeraca Lalu-lintas Modal adalah Neraca yang mencatat trasaksi yang berkaitan dengan setiap kredit yang diterima dari luar negeri atau diberikan ke luar negeri, jual beli efek dan Di bawah ini komponen–komponen dalam neraca pembayaran 1 Indonesia memperoleh bantuan pinjaman dari World Bank 2 Indonesia memperoleh hasil pariwisata dari wisatawan asing 3 Indonesia mengekspor barang ke AS 4 Orang Malaysia membeli saham ke BEJ 5 Indonesia membayar transportasi ke negara lain Dari komponen-komponen dalam neraca pembayaran yang tergolong transaksi jasa adalah .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 4 D. 2 dan 5 E. 4 dan 5Kunci Jawaban DPembahasanNeraca yang menunjukkan jasa-jasa yang diselenggarakan suatu negara untuk negara lain, serta yang diterimanya dari luar negeri. Yang termasuk kategori jasa adalah perbankan, pariwisata, asuransi, pengangkutan, dan lain-lain. 4. Kebijaksanaan pemerintah untuk membatasi jumlah barang yang diimpor adalah kebijaksanaan .... A. quota B. tarif C. dumping D. proteksi E. fiskalKunci Jawaban APembahasanBerikut kebijakan perdagangan internasional a. Tarif dan Bea masuk adalah suatu pembebanan atas barang-barang yang melintasi daerah pabean costum area. b. Pelarangan impor adalah kebijakan pemerintah untuk melarang masuknya barang-barang dari luar negeri, dengan tujuan untuk melindungi produksi dalam negeri dan meningkatkan produksi dalam negeri. c. Kuota adalah kebijakan pemerintah untuk membatasi barang-barang yang masuk dari luar negeri. d. Subsidi adalah kebijakan pemerintah untuk membantu menutupi sebagian biaya produksi perunit barang produksi dalam negeri. e. Dumping adalah kebijakan pemerintah untuk mengadakan diskriminasi harga, yakni produsen menjual barang di luar negeri lebih murah dan pada di dalam negeri. 5. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini. 1 Indonesia mengimpor barang elektronik dari Jepang 2 Malaysia mengekspor makanan kering ke Indonesia 3 Ibu bayu berwisata ke Singapura bersama keluarga 4 Mr. John seorang warga Amerika menabung di BRI 5 Amerika Serikat membatasi impor kan dari Indonesia Dari pernyataan tersebut yang merupakan neraca perdagangan ditunjukkan nomor .... A. 1, 2, dan 5 B. 1, 2, dan 5 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5Kunci Jawaban BPembahasanNeraca perdagangan menggambarkan perbedaan antara nilai ekspor dan impor. Neraca perdagangan disebut juga ekspor neto. Neraca perdagangan khusus untuk mencatat transaksi ekpor dan impor. Jawaban 1, 2, 5 6. Dampak neraca pembayaran terhadap perekonomian suatu negara jika neraca pembayarannya defisit adalah .... A. negara terpaksa melepas cadangan devisanya untuk membayar ke luar negeri B. bekerja sama dengan bank dunia untuk mendapat bantuan dana tanpa bunga C. negara terpaksa mengubah struktur ekonominya ke arah perbankan D. negara berusaha menutupi dengan menambah utang luar negeri E. negara menjalankan strategi investasi melalui utang luar negeri Kunci Jawaban APembahasanStok Nasional, maksudnya Jika terjadi penurunan stok nasional berarti defisit, dan jika terjadi kenaikan stok nasional berarti surplus7. Perhatikan neraca pembayaran suatu negara sebagai berikutDari data di atas, dapat disimpulkan bahwa .... A. Neraca pembayaran di atas seimbang disebabkan antara ekspor dan impor jumlahnya sama serta antara neraca perdagangan dan pinjaman juga samaB. Neraca pembayaran tersebut positif karena ekspor dan impor jumlahnya besar C. Neraca pembayaran tersebut negatif dikarenakan tidak ada saldo D. Neraca pembayaran tersebut surplus 600 dikarenakan adanya stok nasional dan pinjaman akomodatif E. Neraca pembayaran tersebut defisit 200 dikarenakan stok nasional lebih kecil dari pinjaman akomodatif Kunci Jawaban DPembahasanNeraca pembayaran tersebut surplus karena nilai ekspor lebih besar daripada impor yang diimbangi dengan adanya stok nasional dan pinjaman Setiap negara berusaha menambah tabungan nasional negaranya dalam bentuk devisa. Akan tetapi, tidak setiap negara dapat melaksanakannya. Apabila suatu negara mengalami kekurangan cadangan devisa, maka kebijakan yang dapat dilakukan adalah .... A. mempermudah persyaratan impor dengan menurunkan bea masuk B. melakukan penataan iklim investasi sehingga investor asing datang C. meningkatkan kunjungan wisata ke luar negeri sebagai studi banding D. membuat peraturan setiap transaksi menggunakan mata uang asing E. menjual barang di luar negeri menggunakan mata uang dalam negeri Kunci Jawaban BPembahasanUntuk menambah cadangan devisa bisa dilakukan dengan cara meningkatkan ekspor dan meningkatkan arus investasi dari luar neger9. Data ekspor dan impor Indonesia pada kuartal ke tiga tahun 20XX terlihat sebagai berikutBerdasarkan data tersebut maka neraca perdagangan Indonesia pada kuartal tiga tahun 20XX adalah .... A. surplus US$ B. defisit US$ C. surplus US$ D. defisit US$ E. surplus US$ Kunci Jawaban APembahasanJumlah ekspor + + = Jumlah impor + + = Ekspor – Impor = – = surplus10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut . 1 Pak Broto membeli saham perusahaan Jepang karena lebih menjanjikan 2 Importir Indonesia lebih memilih mengimpor barang elektronik dari Cina 3 Para turis manacanegara berdatangan ke Pulau Bali menjelang liburan sekolah 4 Perusahaan BUMN telah mampu menjual sahamnya di masyarkat luar negeri 5 Pinjaman ke luar negeri dengan jangka waktu kurang dari satu tahun Pernyataan di atas yang termasuk neraca modal ditunjukkan pada nomor adalah .... A. 1, 2, dan 3 B. 1, 4, dan 5 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 4, dan 5 E. 3, 4, dan 5Kunci Jawaban DPembahasanNeraca yang mencatat trasaksi yang berkaitan dengan setiap kredit yang diterima dari luar negeri atau diberikan ke luar negeri, jual beli efek dan PMADemikian postingan Sekolahmuonline yang menyajikan contoh soal pilihan ganda atau multiple choice mata pelajaran Ekonomi kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Soal Sekolahmuonline himpun dari Modul PJJ Ekonomi kelas XI. Semoga bermanfaat, silahkan baca-baca postingan Sekolahmuonline yang lainnya. catatanips kelas 9; perdagangan internasional. Posted Kelas 9; catatan ips kelas 9 semester 2 tentang perdagangan internasional. sumber: rg, video dari guru. Next Post. Ikhtisar - Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2. Written by. Piaa N. Related Post. APBN dan APBD - Ekonomi Kelas 11. Materi pelajaran ekonomi kelas 11 tentang APBN danSoal Essay Ekonomi Internasional Kelas 11 Jawaban Kurikulum 2013 Revisi Wislah Indonesia Tulisan ini berisi kumpulan contoh soal essay Ekonomi Internasional Kelas 11 Untuk Mata Pelajaran Ekonomi. Sangat cocok bukan dengan pencarian kamu di mesin pencari? Kamu bisa baca kumpulan soal di bagian sub ke 2 tulisan ini “Contoh Soal Essay Ekonomi Internasional Kelas 11”. Soal Essay Ekonomi Untuk Guru dan Murid Soal essay Ekonomi adalah salah satu jenis soal yang sering diberikan oleh guru Ekonomi kepada siswa di berbagai tingkatan pendidikan. Soal essay Ekonomi memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik oleh guru maupun siswa. Berikut adalah beberapa manfaat dari soal essay Ekonomi Manfaat bagi Guru Evaluasi Kemampuan Siswa Soal essay Ekonomi memungkinkan guru untuk mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, karena siswa harus menjawab pertanyaan dengan menjelaskan atau memberikan contoh yang spesifik. Dengan begitu, guru bisa memahami lebih jelas kemampuan siswa dalam memahami materi yang Kemampuan Menulis Soal essay Ekonomi juga membantu guru untuk mengevaluasi kemampuan menulis siswa, karena siswa harus mampu mengungkapkan jawaban mereka secara jelas dan koheren. Hal ini akan membantu guru untuk mengetahui sejauh mana kemampuan menulis siswa dan juga membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis Soal essay Ekonomi juga dapat membantu guru untuk menstimulasi berpikir kritis siswa, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban yang jelas, berargumentasi dan mempertahankan pendapat mereka. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis. Manfaat bagi Siswa Mengetahui Tingkat Pemahaman Dengan menjawab soal essay Ekonomi, siswa dapat mengetahui tingkat pemahaman mereka terhadap materi yang diajarkan oleh guru. Hal ini membantu siswa dalam mengevaluasi kelemahan dan kekuatan mereka dalam memahami suatu Kemampuan Menulis Soal essay Ekonomi membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan menulis, karena siswa harus mampu menyajikan jawaban secara jelas dan koheren. Dengan sering menjawab soal essay Ekonomi, siswa akan terbiasa mengembangkan kemampuan menulis Kemampuan Berpikir Kritis Soal essay Ekonomi juga dapat membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis, karena siswa harus mampu menyajikan argumen dan pendapat mereka secara jelas dan logis. Dengan begitu, siswa akan terbiasa berpikir secara kritis dan analitis. Dalam kesimpulannya, soal essay Ekonomi memiliki manfaat yang banyak, baik bagi guru maupun siswa. Guru bisa mengevaluasi kemampuan siswa secara lebih mendalam, sedangkan siswa bisa mengetahui tingkat pemahaman mereka dan mengembangkan kemampuan menulis dan berpikir kritis mereka. Oleh karena itu, soal essay pada mata pelajaran Ekonomi merupakan salah satu metode evaluasi yang efektif dan penting dalam proses pembelajaran. Contoh Soal Essay Ekonomi Internasional Kelas 11 1. Apa yang dimaksud dengan perdagangan internasional? Jelaskan jenis-jenis perdagangan internasional! Jawaban Perdagangan internasional adalah perdagangan antara negara dengan negara lainnya. Jenis-jenis perdagangan internasional yaitu a. Ekspor merupakan kegiatan menjual barang ke negara lain. b. Impor merupakan kegiatan membeli barang dari negara lain. c. Reekspor kegiatan membeli barang dari satu negara dan menjualnya ke negara lain. d. Transaksi transit kegiatan melakukan pengiriman barang melalui suatu negara ke negara tujuan. 2. Apa yang dimaksud dengan kerjasama ekonomi internasional? Jelaskan beberapa contoh kerjasama ekonomi internasional yang ada! Jawaban Kerjasama ekonomi internasional adalah kerjasama antara negara dalam bidang ekonomi untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan memperbaiki kesejahteraan masyarakat. Beberapa contoh kerjasama ekonomi internasional yaitu a. ASEAN Association of Southeast Asian Nations b. NAFTA North American Free Trade Agreement c. APEC Asia-Pacific Economic Cooperation d. EU European Union e. WTO World Trade Organization 3. Jelaskan konsep dari perdagangan bebas! Jawaban Perdagangan bebas adalah perdagangan yang tidak dibatasi oleh tarif atau hambatan perdagangan lainnya seperti kuota atau subsidi. Konsep perdagangan bebas adalah pasar bebas dimana barang-barang dapat diperdagangkan tanpa adanya hambatan atau regulasi negara. 4. Apa yang dimaksud dengan proteksionisme dalam perdagangan internasional? Jelaskan tujuan dari proteksionisme tersebut! Jawaban Proteksionisme adalah kebijakan ekonomi suatu negara untuk melindungi produk dalam negeri dari persaingan dengan produk impor. Tujuan dari proteksionisme yaitu untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dalam negeri dan melindungi lapangan kerja serta mengurangi ketergantungan terhadap negara lain. 5. Jelaskan perbedaan antara sistem perdagangan multilateral dan bilateral! Jawaban Sistem perdagangan multilateral adalah sistem perdagangan dimana negara-negara yang tergabung dalam organisasi seperti WTO saling berdagang dan saling memberikan keuntungan. Sedangkan sistem perdagangan bilateral adalah sistem perdagangan dimana dua negara saling berdagang satu sama lain. Perbedaan lainnya adalah jumlah negara yang terlibat dalam sistem perdagangan tersebut. 6. Bagaimana kerjasama ekonomi internasional dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi suatu negara? Jawaban Kerjasama ekonomi internasional dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi suatu negara dengan membuka akses pasar ke negara-negara lain, meningkatkan investasi asing, dan memperluas perdagangan internasional. 7. Bagaimana kebijakan proteksionisme dapat mempengaruhi perdagangan internasional? Jawaban Kebijakan proteksionisme dapat mempengaruhi perdagangan internasional dengan membuat barang impor lebih mahal dan sulit untuk diperoleh, sehingga menurunkan minat konsumen untuk membeli barang tersebut. Hal ini dapat mengurangi perdagangan internasional antara negara-negara. 8. Bagaimana peran organisasi perdagangan internasional seperti WTO dalam perdagangan internasional? Jawaban Organisasi perdagangan internasional seperti WTO memiliki peran untuk mengatur perdagangan internasional antara negara-negara anggotanya, membuka akses pasar, serta menyelesaikan sengketa perdagangan antara negara-negara anggotanya. 9. Bagaimana perdagangan bebas dapat memberikan keuntungan bagi negara-negara yang terlibat? Jawaban Perdagangan bebas dapat memberikan keuntungan bagi negara-negara yang terlibat dengan meningkatkan perdagangan internasional, membuka akses pasar, dan meningkatkan efisiensi produksi serta kualitas barang. 10. Bagaimana perbedaan antara sistem perdagangan multilateral dan bilateral dapat mempengaruhi perdagangan internasional? Jawaban Perbedaan antara sistem perdagangan multilateral dan bilateral dapat mempengaruhi perdagangan internasional dengan jumlah negara yang terlibat dalam sistem perdagangan tersebut. Sistem perdagangan multilateral melibatkan banyak negara, sementara sistem perdagangan bilateral hanya melibatkan dua negara. Hal ini dapat mempengaruhi akses pasar dan keuntungan yang didapatkan oleh masing-masing negara. 11. Sebutkan tujuan utama dari kerjasama ekonomi internasional? Jawaban Tujuan utama dari kerjasama ekonomi internasional adalah untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi suatu negara, memperluas pasar, meningkatkan efisiensi produksi, serta meningkatkan perdagangan internasional. 12. Sebutkan tiga jenis penghalang dalam perdagangan internasional. Jawaban Tiga jenis penghalang dalam perdagangan internasional adalah tarif, kuota, dan kebijakan proteksionisme. 13. Sebutkan peran organisasi perdagangan internasional dalam perdagangan internasional. Jawaban Peran organisasi perdagangan internasional seperti WTO adalah untuk mengatur perdagangan internasional antara negara-negara anggotanya, membuka akses pasar, serta menyelesaikan sengketa perdagangan antara negara-negara anggotanya. 14. Sebutkan keuntungan dan kerugian dari perdagangan bebas. Jawaban Keuntungan dari perdagangan bebas adalah meningkatkan perdagangan internasional, membuka akses pasar, meningkatkan efisiensi produksi, serta meningkatkan kualitas barang. Namun, kerugian dari perdagangan bebas adalah bisa menyebabkan persaingan yang ketat sehingga merugikan produsen lokal dan dapat meningkatkan pengangguran. 15. Sebutkan perbedaan antara sistem perdagangan multilateral dan bilateral. Jawaban Perbedaan antara sistem perdagangan multilateral dan bilateral adalah jumlah negara yang terlibat dalam sistem perdagangan tersebut. Sistem perdagangan multilateral melibatkan banyak negara, sementara sistem perdagangan bilateral hanya melibatkan dua negara. 16. Jelaskan pengertian kerjasama ekonomi internasional dan berikan contoh kerjasama ekonomi internasional yang terjadi di dunia saat ini. Jawaban Kerjasama ekonomi internasional adalah kerjasama antara negara-negara dalam bidang ekonomi dengan tujuan untuk meningkatkan pertumbuhan ekonomi, membuka akses pasar, serta meningkatkan perdagangan internasional. Contoh kerjasama ekonomi internasional yang terjadi di dunia saat ini adalah ASEAN Free Trade Area AFTA dan Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership CPTPP. 17. Jelaskan pengertian tarif dan kuota dalam perdagangan internasional dan berikan contoh. Jawaban Tarif adalah pajak yang dikenakan pada barang impor untuk melindungi produsen lokal dari persaingan yang ketat, sementara kuota adalah batasan jumlah barang impor yang dapat masuk ke negara tersebut dalam periode waktu tertentu. Contoh tarif adalah pajak yang dikenakan pada mobil impor, sedangkan contoh kuota adalah batasan jumlah beras impor yang dapat masuk ke suatu negara dalam setahun. 18. Jelaskan perbedaan antara perdagangan bebas dan proteksionisme. Jawaban Perdagangan bebas adalah perdagangan antara negara-negara yang tidak memiliki hambatan atau penghalang dalam perdagangan, sementara proteksionisme adalah kebijakan ekonomi yang mengatur atau membatasi perdagangan untuk melindungi produsen lokal. Perbedaan antara perdagangan bebas dan proteksionisme adalah perdagangan bebas memperbolehkan negara-negara untuk berdagang secara bebas tanpa hambatan, sedangkan proteksionisme membatasi perdagangan untuk melindungi produsen lokal. 19. Jelaskan pengertian perjanjian bilateral dan multilateral dalam kerjasama ekonomi internasional. Jawaban Perjanjian bilateral adalah perjanjian antara dua negara yang berisi aturan perdagangan dan investasi antara kedua negara, sementara perjanjian multilateral adalah perjanjian antara beberapa negara yang berisi aturan perdagangan dan investasi antara negara-negara anggotanya. Perbedaan utama antara perjanjian bilateral dan multilateral adalah jumlah negara yang terlibat dalam perjanjian tersebut. 20. Jelaskan peran organisasi perdagangan internasional seperti WTO dalam perdagangan internasional. Jawaban Organisasi perdagangan internasional seperti WTO memiliki peran untuk mengatur perdagangan internasional antara negara-negara anggotanya, membuka akses pasar, serta menyelesaikan sengketa perdagangan antara negara-negara anggotanya. WTO juga memberikan kerangka kerja yang memungkinkan negara-negara untuk melakukan perdagangan bebas dan adil. Penutup Dan itulah akhir dari tulisan tentang Soal Essay Ekonomi Internasional Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi Beserta Jawaban. Semoga tulisan ini bermanfaat dan dapat membantu Anda dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian. Jangan lupa, selain belajar dengan tekun, jangan lupa juga untuk istirahat yang cukup dan melakukan aktivitas yang menyenangkan agar otak tetap segar dan siap menerima informasi baru. Sampai jumpa di tulisan selanjutnya!
Juni 09, 2022 Soal PG Ekonomi 11 SMA Bab Konsep dan Kebijakan Perdagangan Internasional Beserta Kunci - Download Soal dan Jawaban tentang Konsep Kebijakan Perdagangan Internasional - Ekonomi Kelas 11 SMA Semester postingan kali ini saya akan berbagi soal pilihan ganda dan jawaban ekonomi kelas 11 SMA semester 2 tentang Konsep dan Kebijakan Perdagangan dan jawaban di bawah ini bisa digunakan sebagai evaluasi KD Menganalisis konsep dan kebijakan perdagangan PG Ekonomi 11 SMA Bab Konsep dan Kebijakan Perdagangan Internasional1. Sudah sejak lama pemerintah Indonesia melakukan perdagangan dengan Jepang. Pada mulanya Indonesia mengimpor kendaraan karena membeli kendaraan lebih menguntungkan daripada membuat sendiri. Sementara Jepang mengimpor hasil bumi terutama gas dari Indonesia. Faktor pendorong terjadinya perdagangan antara kedua negara tersebut adalah ...A. untuk stabilitas harga B. penghematan biaya produksi C. perbedaan teknologi modern D. perbedaan sumber daya alam E. perbedaan selera konsumsiKunci Jawaban B2. Indonesia melakukan kerja sama dengan negara-negara di Timur Tengah untuk menjual kelebihan produk dalam negeri ke negara-negara tersebut. Dengan demikian, manfaat perdagangan internasional bagi Indonesia adalah ...A. Menstabilkan harga B. Transfet teknologi C. Memperluas pasar D. Menambah devisa E. Meningkatkan kualitas barang Kunci Jawaban C3. Berikut komponen neraca pembayaran 1 Pendapatan tenaga kerja di luar negeri 2 Gaji yang diterima tenaga asing 3 Kunjungan wisatawan mancanegara 4 Ekspor migas ke luar negeri 5 Investasi asing di Indonesia Berdasarkan pernyataan tersebut, yang termasuk komponen jasa ditunjukkan nomor ...A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 5 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 3, dan 5 E. 3, 4, dan 5 Kunci Jawaban A4. Faktor utama yang menyebabkan timbulnya perdagangan internasional adalah adanya ...A. Kepentingan memenuhi kebutuhan yang tidak dapat dipenuhi oleh negaranya sendiri B. Persamaan sumber-sumber alam antara dua negara atau lebih sehingga timbul kerja sama C. Keinginan suatu negara untuk menguasai negara lain D. Keinginan untuk mendapatkan dan menguasai bahan-bahan mentah secara monopoli di suatu negara E. Kesamaan tingkat kesuburan, teknologi, dan produksi antar dua negara Kunci Jawaban A5. Berikut transaksi-transaksi yang terdapat dalam neraca pembayaran 1 Bunga dan dividen yang diterima dari luar negeri 2 Hasil pariwisata di luar negeri 3 Pembayaran pariwisata ke luar negeri 4 Bunga dan dividen yang dibayar ke luar negeri 5 Jasa-jasa yang dikerjakan untuk luar negeri Transaksi-transaksi yang dicatat pada sisi kredit neraca pembayaran ditunjukkan pada nomor adalah ...A. 1, 2, dan 5 B. 1, 3, dan 5 C. 1, 4, dan 5 D. 2, 3, dan 4 E. 3, 4, dan 5 Kunci Jawaban A6. Pengusaha Rizal eksportir garmen menjual barang ke Singapura seharga $ Tiga bulan kemudian membeli barang dari negara Amerika seharga $ Diketahui kurs pada saat transaksi kurs jual $1 = dan kurs beli 1$ = Besar rupiah yang diterima Rizal adalah ...A. B. C. D. E. Kunci Jawaban D7. Sumber-sumber perolehan devisa dan fungsi devisa sebagai berikut 1 Mengekspor hasil pertanian ke Jepang 2 Gaji TKI di Saudi Arabia 3 Menerima hadiah dari negara lain 4 Mempermudah transaksi jual beli antar negara 5 Membayar utang luar negeri Pernyataan yang merupakan sumber-sumber devisa yang diperoleh negara adalah ...A. 1, 2, dan 3 B. 1, 3, dan 4 C. 1, 3, dan 5 D. 2, 3, dan 4 E. 2, 4, dan 5 Kunci Jawaban A8. Dua negara akan saling melakukan perdagangan yang saling menguntungkan jika masing-masing negara mempunyai keunggulan dan mempunyai kelemahan dalam produksi barang tertentu. Teori perdagangan internasional di atas adalah teori ...A. Keunggulan mutlak oleh Adam Smith B. Keunggulan komparatif oleh Adam Smith C. Keunggulan komparatif oleh David Ricardo D. Keunggulan komparatif oleh JS Mill E. Keunggulan mutlak oleh David Ricardo Kunci Jawaban C9. Benda yang tidak dapat digunakan untuk alat pembayaran internasional adalah ...A. Emas B. Uang tunai standar C. Devisa D. Rupiah E. Barang ekspor Kunci Jawaban B10. Fungsi neraca pembayaran sebagai bahan ...A. Bagi pemerintah perlu tidaknya memberi pinjaman B. Untuk menetapkan baik buruknya lembaga ekonomi C. Bagi pemerintah untuk menetapkan angka pertumbuhan ekonomi D. Untuk mengambil keputusan dalam penetapan pajak ekspor dan impor E. Bagai pemerintah untuk mengambil kebijakan dalam politik perdagangan internasionalKunci Jawaban ESoalEkonomi Kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional + Kunci Jawabannya [Part 1] ~ sekolahmuonline.com. Pembaca Sekolahmuonline, berikut ini Sekolahmuonline sajikan contoh soal Ekonomi kelas 11 Bab 9 Perdagangan Internasional lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat. Soal Pilihan Ganda Materi Perdagangan Internasional1. Cabang ilmu ekonomi yang mempelajari segala sesuatu mengenai hubungan ekonomi antarnegara disebut … A. Ekonomi internasional B. Neraca pembayaran C. Perdagangan internasional D. Ekspor-imporJawaban A. Ekonomi internasional 2. Bagian dari aktivitas ekonomi internasional yang menyangkut pertukaran barang dan jasa antarpelaku ekonomi lintas negara disebut … A. Ekonomi internasional B. Neraca pembayaran C. Perdagangan internasional D. Ekspor-imporJawabanC. Perdagangan internasional 3. Sumber utama penambahan devisa negara berasal dari … A. Ekspor B. Impor C. Investasi asing D. Utang luar negeriJawabanA. Ekspor 4. Faktor yang mempengaruhi kurs valuta asing, kecuali … A. Citarasa masyarakat B. Inflasi C. Tingkat suku bunga D. InvestasiJawabanD. Investasi 5. AS mengekspor kendaraan ke Indonesia. Dilihat dari negara Indonesia, transaksi tersebut dimasukkan dalam transaksi … A. Kredit neraca modal B. Debit neraca modal C. Kredit neraca emas D. Debit neraca barangJawabanD. Debit neraca barang 6. Jika saldo neraca pembayaran surplus, maka permintaan terhadap valas berkurang sehingga mengakibatkan terhadap rupiah … A. Terapresiasi B. Terdepresiasi C. Terdevaluasi D. TerevaluasiJawabanA. Terapresiasi 7. Mata uang yang sering digunakan sebagai alat pembayaran dan kesatuan hitung dalam transaksi ekonomi dan keuangan internasional disebut … a. Foreign exchange b. Hard currency c. Soft currency d. Current accountJawabanA. Foreign exchange 8. Kebijakan yang dilakukan oleh pemerintah dengan cara menurunkan nilai mata uang dalam negeri terhadap mata uang asing disebut … A. Devaluasi B. Revaluasi C. Apresiasi D. DepresiasiJawabanA. Devaluasi 9. Yang bukan faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional adalah … A. Sumber daya alam B. Teknologi C. Kualitas sumber daya manusia D. Sistem ekonomiJawabanD. Sistem ekonomi 10. Teori yang dikemukakan Adam Smith tentang faktor pendorong perdagangan internasional disebut dengan teori … A. Keunggulan mutlak B. Keunggulan komparatif C. Keunggulan relatif D. Keunggulan aktifJawabanA. Keunggulan mutlak 11. Perdagangan yang dilakukan oleh 2 negara untuk saling memenuhi kebutuhannya disebut … A. Perdagangan bilateral B. Perdagangan regional C. Perdagangan multilateral D. Perdagangan internasionalJawabanA. Perdagangan bilateral 12. Yang bukan tujuan adanya kebijakan perdagangan internasional … A. Melindungi produksi dalam negeri B. Mendorong laju pertumbuhan ekonomi C. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi D. Transfer teknologiJawabanD. Transfer teknologi 13. Sistem kurs pada saat pemerintah menjadi penguasa tunggal seluruh transaksi valuta asing disebut … A. Sistem kurs bebas B. Sistem pengawasan devisa C. Sistem kurs mengambang D. Sistem kurs tetapJawabanB. Sistem pengawasan devisa14. Pemasukan devisa melalui jalur wisata dicatat dalam neraca pembayaran pada … A. Neraca lalu lintas moneter sisi debet B. Neraca lalu lintas moneter sisi kredit C. Neraca jasa sisi kredit D. Neraca jasa sisi debetJawabanC. Neraca jasa sisi kredit 15. Pernyataan yang BUKAN merupakan cakupan dari kegiatan perdagangan internasional adalah … A. Pak Harto senang mengenakan produk otomotif asal Jepang B. Indonesia rutin mengirimkan tenaga kerja ke beberapa negara ASEAN C. Pak Rudi warga negara Indonesia, menjual barang kepada rekannya berkebangsaan Australia tinggal di Semarang. D. Saat bulan puasa impor kurma dari Arab Saudi menongkat untuk memenuhi kebutuhan dalam negeri E. Taiwan menjual produk pakan pertanian ke Thailand JawabanC. Pak Rudi warga negara Indonesia, menjual barang kepada rekannya berkebangsaan Australia tinggal di Semarang. 16. Untuk menghasilkan barang dengan kualitas baik dibutuhkan tenaga kerja handal demi meningkatkan daya saing ekspor. Hal ini merupakan manfaat perdagangan internasional, yaitu…. A. Meningkatkan kualitas dan kuantitas konsumsi B. Mempersempit ketimpangan distribusi pendapatan C. Meningkatkan kelompok bukan angkatan kerja D. Efisiensi biaya produksi E. Meningkatkan kesempatan kerjaJawabanE. Meningkatkan kesempatan kerja 17. Negara X memutuskan membeli produk otomotif dari negara Y karena butuh biaya lebih besar bila harus memproduksi produk otomotif sendiri. Hal tersebut mengindikasikan adanya faktor pendorong perdagangan internasional, yaitu…. A. Perbedaan teknologi B. Perbedaan sumber daya manusia C. Perbedaan sumber daya alam D. Perbedaan selera E. EfisiensiJawabanE. Efisiensi SOALSOAL EKONOMI KELAS XI Semester Gasal MA/SMA . e di . depan jawaban yang tersedia, dan kerjakan di kertas lain! 1. Menurut Undang-Undang No 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, batas umur minimal tenaga 2. Teori perdagangan internasional menekankan pada pembagian kerja internasional sehingga